Skip to content
-
Subscribe to our newsletter & never miss our best posts.
Subscribe Now!
موقع المدرسة الرائدة
التعليم الصريح
facebook.com
twitter.com
t.me
instagram.com
youtube.com
Search for:
Subscribe
الرئيسية
المدرسة الرائدة
المستوى الأول ابتدائي 1AEP
المستوى الثاني ابتدائي 2AEP
المستوى الثالث إبتدائي 3AEP
المستوى الرابع إبتدائي 4AEP
المستوى الخامس إبتدائي 5AEP
المستوى الثاني ابتدائي 6AEP
فضاء التلاميذ
السنة الاولى إعدادي
السنة الثانية إعدادي
السنة الثالثة إعدادي
الجذوع المشتركة Tronc Commun
السنة الاولى بكالوريا 1Bac
السنة الثانية بكالوريا
فضاء الاساتذة
اساتذة التعليم الابتدائي
اساتذة التعليم الاعدادي
اساتذة التعليم الثانوي التاهيلي
فضاء الطلبة
مباريات
من نحن
facebook.com
twitter.com
t.me
instagram.com
youtube.com
الرئيسية
المدرسة الرائدة
المستوى الأول ابتدائي 1AEP
المستوى الثاني ابتدائي 2AEP
المستوى الثالث إبتدائي 3AEP
المستوى الرابع إبتدائي 4AEP
المستوى الخامس إبتدائي 5AEP
المستوى الثاني ابتدائي 6AEP
فضاء التلاميذ
السنة الاولى إعدادي
السنة الثانية إعدادي
السنة الثالثة إعدادي
الجذوع المشتركة Tronc Commun
السنة الاولى بكالوريا 1Bac
السنة الثانية بكالوريا
فضاء الاساتذة
اساتذة التعليم الابتدائي
اساتذة التعليم الاعدادي
اساتذة التعليم الثانوي التاهيلي
فضاء الطلبة
مباريات
من نحن
Search for:
Subscribe
Posts by Owner
Home
Owner
Page 7
About Owner
🎨 Faire son autoportrait et le portrait d’une personne 🎨 – 1AC
🎭 Lecture : Identifier le portrait valorisant d’un personnage 🎭- 1AC
📚 Utiliser les verbes “Être” et “Avoir” à l’imparfait – 1AC
🔍 Identifier le portrait dévalorisant d’un personnage – 1AC
لوائح المقبولين لاجتياز الكتابي مبارات التعليم 2025
✍️ Écrit 2 : Rédiger le début d’un conte ✍️- 1AC
🎭 Oral 2 : Jouer au conteur – 1AC 🏰
⏰ Langue : Utiliser un indicateur de temps suivi d’un passé simple ⏰
📖 Lecture 2 : Identifier les caractéristiques du début d’un conte 📖 – 1AC
📖 Langue : Les formules d’introduction des contes 🏰- 1AC
🎤 Oral 1 : Lire et dire un conte – 1AC 🎤
📖 Écrit 1 : Rédiger le canevas d’un conte – 1AC ✨
📚 Lecture 1 : Identifier la structure d’un conte 📚- 1AC
📖 Séquence 1 : Évaluation des connaissances 🏰
✍️ Unit 10 – Writing verbs and adjectives, writing about the weather – 1AC 🌦️
🌤️ Unit 10: Reading (Weather Reports) – 1AC 🌤️
🌤️ 🌧️Unit 10 – Grammar what’s the weather like? It’s …🌤️ 🌧️
🔤 Unit 10: Phonics (Long i + Magic e) – 1AC 🔤
✏️ Unit 9: Writing (Commas & Family Jobs) – 1AC ✏️
🌤️ Unit 10 – Words (weather activities) – 1AC 🌧️
Posts pagination
Previous page
1
…
5
6
7
8
9
…
107
Next page
Scroll to Top
