🎤 Développer l’Écoute et Dire un Poème – 1AC


🎤 Développer l’Écoute et Dire un Poème
L’Art de la Poésie Orale !

Bienvenue dans l’univers magique de la poésie orale ! Apprends à écouter avec attention et à dire les poèmes avec expression.

🎭✨📜

Pourquoi Écouter et Dire des Poèmes ? 🎧

💡

La musique des mots !

La poésie, c’est comme de la musique avec des mots. L’écouter et la dire permet de découvrir toute sa beauté et son émotion.

Les bienfaits de la poésie orale :

• Développe l’écoute attentive

• Améliore l’expression orale

• Enrichit le vocabulaire

• Cultive la sensibilité artistique

• Renforce la mémoire

👂
Écouter avec attention
🧠
Comprendre le sens
❤️
Sentir l’émotion
🎤
Exprimer avec sa voix

Les 4 Compétences du Poète Oral 🎯

👂
L’Écoute Active
🎧 Écouter sans interrompre
🎵 Repérer le rythme
🔊 Identifier les sons
💭 Mémoriser les mots clés
🎯 Exercice : Écouter puis résumer
🗣️
La Prononciation
🔡 Articuler clairement
🎚️ Varier le volume
🎵 Adopter un débit adapté
🎭 Donner vie aux mots
🎯 Exercice : Répéter après modèle
🎭
L’Expression
😊 Utiliser les émotions
🎬 Créer des images mentales
⚡ Marquer les contrastes
🎪 Mettre en scène la voix
🎯 Exercice : Dire avec différents tons
🎵
Le Rythme
⏱️ Respecter les pauses
🎼 Suivre la musicalité
🎹 Jouer avec les syllabes
💃 Créer une cadence
🎯 Exercice : Taper le rythme

La Méthode pour Bien Dire un Poème 🕵️‍♀️

⚠️ Astuce : Un poème se dit, ne se lit pas ! Il faut le vivre avec tout son corps et toute son âme.

Exemple : “Le Cancre” de Jacques Prévert

Il dit non avec la tête
Mais il dit oui avec le cœur
Il dit oui à ce qu’il aime
Il dit non au professeur

Il est debout
On le questionne
Et tous les problèmes sont posés

Soudain le fou rire le prend
Et il efface tout
Les chiffres et les mots
Les dates et les noms…
💡 Écoute bien le rythme et l’émotion dans ce poème !

Pratiquons Ensemble ! 🎯

Poète
en herbe
Activité 1 : Écoute active d’un poème
👂
Écoute attentivement ce poème puis réponds aux questions
“L’Écolier”

Le cartable sur le dos,
Il court vers l’école,
Les cheveux dans le vent,
Et le cœur qui vole.

Dans sa poche, un trésor :
Un caillou brillant,
Un vieux ticket de métro,
Un rêve en attendant.

La cloche sonne enfin,
La cour se remplit,
Les rires et les jeux
Jusqu’à la nuit.
Écoute en cours…
💡 Concentre-toi sur le rythme, les émotions et les images !
Rythme vif
Émotion joyeuse
Image d’un enfant
Thème de l’école
**Ce que j’ai entendu :**
• Rythme :
• Émotion :
• Images :
• Mots importants :
Activité 2 : Travailler la prononciation
🗣️
Entraîne-toi à bien prononcer ces vers difficiles
“Les Trois Petits Tourbillons”

Trois petits tourbillons
Tournent, tournent en rond,
Dans le grand vent qui grogne,
Sur le chemin des songes.

Le premier tout doré
Danse avec légèreté,
Le second argenté
Brille de tous côtés,
Le troisième nacré
Chuchote à l’étranger.
💡 Articule bien les “r” et fais attention aux enchaînements !
Articulation :
Moyenne
Vitesse :
Normale
Activité 3 : Exprimer les émotions
🎭
Dis ce poème avec différentes émotions
“Le Secret de la Nuit”

La lune accroche son manteau
Aux branches du vieux chêne,
Les étoiles allument leurs feux
Dans le ciel qui se peigne.

Un silence doux et profond
Enveloppe la terre,
Et le vent murmure tout bas
Un secret mystère.
Ton mystérieux
Ton joyeux
Ton triste
Ton épique
💡 Essaie chaque ton et vois comment il change le poème !
**Effet des différents tons :**
• Mystérieux :
• Joyeux :
• Triste :
• Épique :
Activité 4 : Créer et dire ton propre poème
Écris un petit poème puis entraîne-toi à le dire
💡 Utilise des rimes, des images et des émotions !
**Titre de mon poème :**
[Donne un titre à ton poème]

**Mon poème :**
[Écris 4 à 8 vers]
[Avec des rimes si possible]
[Utilise de belles images]

**Comment je vais le dire :**
[Ton : joyeux / triste / mystérieux]
[Vitesse : lente / normale / rapide]
[Volume : doux / moyen / fort]
Quiz final sur la Poésie Orale
💡 Souviens-toi de tout ce que tu as appris sur l’écoute et l’expression !

1. Que signifie “écouter activement” un poème ?

Écouter en se concentrant sur tous les détails
Écouter en faisant autre chose
Écouter seulement les rimes

2. Pourquoi varie-t-on le volume en disant un poème ?

Pour créer des contrastes et des émotions
Pour être entendu de loin
Pour cacher les erreurs

3. Quel est l’élément le plus important dans un poème dit à haute voix ?

L’émotion transmise
La vitesse de lecture
Le volume sonore

4. Que permet de développer la pratique de la poésie orale ?

L’écoute, l’expression et la sensibilité
La force physique

Félicitations ! Tu es maintenant un Poète Oral ! 🎉

Bravo ! Tu sais maintenant écouter avec attention et dire les poèmes avec expression et émotion.

Ce que tu as appris :

  • L’écoute active des poèmes
  • La prononciation claire et articulée
  • L’expression des émotions par la voix
  • Le respect du rythme et des pauses
  • La création et l’interprétation personnelle
🎤✨📜

Astuce pour continuer : Écoute souvent de la poésie et entraîne-toi régulièrement à dire des textes à haute voix !

🎯 Défi supplémentaire : Organise un mini-récital de poésie avec tes amis ou ta famille !

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