📘 10 Exercices : Échelle des temps géologiques
Avec Solutions Étapes par Étapes • 1ère Année Collège (1AC)
✏️ Exercice 1 : Vocabulaire
1. L’histoire de la Terre est divisée en une →
2. Le principe selon lequel les couches du bas sont plus anciennes s’appelle →
3. Des restes d’animaux anciens conservés dans la roche s’appellent des →
4. L’unité de temps en géologie est souvent le →
5. La méthode qui mesure la désintégration des éléments s’appelle la datation →
• Histoire = échelle.
• Bas = ancien = superposition.
• Restes = fossiles.
• Temps long = millions d’années.
• Mesure précise = datation absolue.
✏️ Exercice 2 : Ordre des ères
Mets les ères dans l’ordre chronologique (de la plus ancienne à la plus récente) :
1. →
2. →
3. →
4. →
5. Quelle ère contient les dinosaures ? →
1. Précambrien = début.
2. Paléozoïque = vie marine.
3. Mésozoïque = dinosaures.
4. Cénozoïque = mammifères.
5. Dinosaures = mésozoïque.
✏️ Exercice 3 : Vrai ou Faux
1. L’échelle des temps géologiques commence il y a 10 000 ans →
2. Les fossiles aident à dater les roches →
3. La datation absolue utilise le carbone 14 →
4. L’homme est apparu pendant le Précambrien →
5. La couche du haut est plus ancienne que celle du bas →
1. Faux : 4,6 milliards d’années.
2. Vrai : fossiles indicatifs.
3. Vrai : méthode courante.
4. Faux : cénozoïque.
5. Faux : principe de superposition.
✏️ Exercice 4 : Associer
Associe chaque ère à son événement principal :
1. Précambrien →
2. Paléozoïque →
3. Mésozoïque →
4. Cénozoïque →
5. Superposition →
1. Précambrien = vie simple.
2. Paléozoïque = poissons.
3. Mésozoïque = dinosaures.
4. Cénozoïque = mammifères.
5. Superposition = principe clé.
✏️ Exercice 5 : Problèmes
1. Si une couche contient des fossiles de trilobites, à quelle ère appartient-elle ? →
2. Pourquoi ne peut-on pas dater une roche avec le carbone 14 si elle a 200 millions d’années ? Car le carbone 14 ne marche que jusqu’à → ans
3. Quel principe dit que les couches inférieures sont plus anciennes ? →
4. Combien de temps dure environ le Précambrien ? → milliards d’années
5. Quand les dinosaures ont-ils disparu ? Il y a → millions d’années
1. Trilobites = paléozoïque.
2. Carbone 14 = limité.
3. Principe fondamental.
4. Début à -4,6 Ga → fin à -541 Ma ≈ 4 Ga.
5. Fin du crétacé.
✏️ Exercice 6 : Classer
Classe ces événements dans l’ordre chronologique :
1. → (formation de la Terre / apparition des dinosaures)
2. → (apparition des poissons / extinction des dinosaures)
3. → (apparition des mammifères / formation des montagnes)
4. → (naissance de l’homme / développement des insectes)
5. → (début du Précambrien / fin du Mésozoïque)
1. Terre formée en premier.
2. Poissons avant extinction.
3. Mammifères après reptiles.
4. Homme très récent.
5. Fin du Mésozoïque = extinction.
✏️ Exercice 7 : Vocabulaire avancé
1. Science qui étudie les temps géologiques →
2. Division majeure de l’échelle des temps →
3. Reste d’un être vivant très ancien →
4. Temps écoulé depuis la formation de la Terre → géologique
5. Technique pour mesurer l’âge d’une roche →
1. Étude du temps = géochronologie.
2. Grande division = ère.
3. Reste = fossile.
4. Durée = temps géologique.
5. Mesure = datation.
✏️ Exercice 8 : Cause et effet
1. Si on trouve un fossile de poisson dans une montagne, cela signifie que → (c’était autrefois une mer / c’était un désert)
2. Plus une couche est profonde, plus elle est → (ancienne / récente)
3. Sans fossiles, il serait plus difficile de → les roches
4. La datation absolue permet de connaître l’→ exact d’une roche
5. L’homme est apparu très → dans l’histoire de la Terre
1. Poisson = milieu aquatique.
2. Profondeur = ancienneté.
3. Fossiles = repères.
4. Datation = âge précis.
5. Espèce récente.
✏️ Exercice 9 : Sécurité et respect
1. Observer un site fossilifère sans rien ramasser montre du →
2. Protéger les falaises, c’est préserver le → géologique
3. Ne pas casser les roches protège les → (fossiles / déchets)
4. Apprendre l’histoire de la Terre développe le sens du →
5. Respecter le passé, c’est respecter la →
1. Non-perturbation.
2. Héritage scientifique.
3. Découverte précieuse.
4. Attitude responsable.
5. Ensemble du vivant.
✏️ Exercice 10 : Révision Générale
1. L’échelle des temps géologiques commence il y a → milliards d’années
2. La première ère s’appelle le →
3. Les dinosaures vivaient pendant le →
4. Le principe de → dit que les couches du bas sont plus anciennes
5. On utilise la datation → pour mesurer précisément l’âge d’une roche
• Terre formée il y a 4,6 Ga.
• Début = précambrien.
• Dinosaures = mésozoïque.
• Superposition = principe clé.
• Datation absolue = précision.
