💧 L’eau dans notre environnement
1ère Année Collège (1AC)
📌 Introduction
L’eau est essentielle à la vie. Elle se trouve partout autour de nous : dans les rivières, les lacs, la mer, les nuages, et même dans notre corps.
Nous allons découvrir :
- Où se trouve l’eau ?
- Le cycle de l’eau
- Les états de l’eau
- Les usages de l’eau
- Comment la préserver ?
Objectif : Comprendre le rôle de l’eau dans notre environnement et adopter des gestes responsables.
📍 Où se trouve l’eau ?
L’eau se trouve dans :
- Les rivières et fleuves
- Les lacs et mers
- Les nappes souterraines
- Les nuages
- Dans les êtres vivants
Environ 70 % de la surface de la Terre est recouverte d’eau.
🌡️ États de l’eau
L’eau existe en trois états :
- État solide : glace, neige (quand il fait froid)
- État liquide : eau courante, pluie
- État gazeux : vapeur d’eau (dans l’air)
Ces changements d’état sont causés par la chaleur ou le froid.
🔄 Cycle de l’eau
Le cycle de l’eau comprend :
- Évaporation : l’eau des mers s’évapore sous l’effet du Soleil.
- Condensation : la vapeur se transforme en nuages.
- Precipitation : l’eau tombe sous forme de pluie, neige…
- Écoulement : l’eau coule vers les rivières, lacs, mers.
Puis le cycle recommence !
🚰 Usages de l’eau
L’eau est utilisée pour :
- Boire
- Se laver
- Cuire les aliments
- Arroser les plantes
- Faire fonctionner les usines
- Produire de l’électricité (barrages)
C’est une ressource précieuse qu’il faut économiser.
♻️ Préserver l’eau
Pour protéger l’eau, on peut :
- Fermer le robinet quand on se brosse les dents
- Prendre des douches courtes
- Réparer les fuites
- Ne pas jeter de déchets dans les rivières
- Recycler l’eau de pluie
Chaque goutte compte !
✏️ Exercice 1 : Où se trouve l’eau ?
1. L’eau se trouve dans les →
2. Les nappes souterraines sont de l’eau →
3. Les nuages contiennent de l’eau sous forme de →
4. Environ → % de la Terre est recouverte d’eau
5. L’eau est aussi présente dans les →
• L’eau est partout : rivières, lacs, mers.
• Les nappes sont souterraines.
• Nuages = vapeur d’eau.
• 70 % de la surface terrestre.
• Nous sommes faits d’eau !
✏️ Exercice 2 : États de l’eau
1. L’état solide de l’eau s’appelle →
2. L’état gazeux de l’eau est la →
3. Quand il pleut, l’eau est à l’état →
4. La neige est de l’eau à l’état →
5. La vapeur d’eau vient de l’→
• Solide : glace, neige.
• Liquide : pluie, rivière.
• Gazeux : vapeur.
• Vapeur = eau évaporée.
✏️ Exercice 3 : Cycle de l’eau
1. Le Soleil fait → de l’eau
2. La vapeur se transforme en →
3. Quand il pleut, c’est une →
4. L’eau des pluies retourne aux →
5. Le cycle de l’eau est →
1. Évaporation par le Soleil.
2. Condensation en nuages.
3. Précipitations (pluie).
4. Retour aux mers.
5. Puis ça recommence !
✏️ Exercice 4 : Usages de l’eau
1. On boit de l’eau pour →
2. On utilise l’eau pour se →
3. Arroser les plantes permet de →
4. Dans les usines, l’eau aide à →
5. Les barrages produisent de l’→
• Boire = vital.
• Se laver = hygiène.
• Arrosage = croissance.
• Industrie = fabrication.
• Barrages = hydroélectricité.
✏️ Exercice 5 : Vrai ou Faux
1. L’eau est inépuisable →
2. Il faut laisser le robinet ouvert en se brossant les dents →
3. L’eau des rivières doit rester propre →
4. La glace fond quand il fait chaud →
5. Le cycle de l’eau dure une semaine →
1. Faux : ressource limitée.
2. Faux : il faut l’économiser.
3. Vrai : pour la vie.
4. Vrai : passage solide → liquide.
5. Faux : c’est un cycle permanent.
✏️ Exercice 6 : Changements d’état
1. Quand l’eau bout, elle devient →
2. Quand il fait très froid, l’eau devient →
3. La rosée du matin est de l’eau à l’état →
4. La buée sur la vitre vient de la →
5. La neige fondue devient de l’eau →
• Ébullition → vapeur.
• Gel → glace.
• Rosée = liquide.
• Buée = vapeur qui se condense.
• Neige fondue → eau liquide.
✏️ Exercice 7 : Préservation
1. Pour économiser l’eau, je ferme le →
2. Je prends des douches →
3. Je ne jette pas mes déchets dans les →
4. Je répare les →
5. J’aide à protéger l’environnement en →
• Fermer le robinet.
• Douches courtes.
• Pas de pollution.
• Réparer les fuites.
• Économie = protection.
✏️ Exercice 8 : Problèmes
1. Si chaque élève laisse couler l’eau 2 minutes en se lavant les mains, on gaspille de l’→
2. Une fuite de robinet peut perdre beaucoup d’→
3. Arroser la pelouse tous les jours n’est pas →
4. L’eau sale des usines pollue les →
5. Recycler l’eau de pluie permet de →
• Gaspi = mauvais usage.
• Fuite = perte d’eau.
• Arrosage excessif = gaspillage.
• Pollution = danger.
• Récupération = économie.
✏️ Exercice 9 : Vocabulaire
1. Transformation de l’eau en vapeur →
2. Transformation de la vapeur en eau →
3. Chute d’eau du ciel →
4. Eau qui coule dans le sol →
5. Nappe souterraine → eau →
• Évaporation = liquide → gaz.
• Condensation = gaz → liquide.
• Précipitation = pluie, neige.
• Infiltration = eau qui pénètre.
• Souterraine = sous terre.
✏️ Exercice 10 : Révision Générale
1. L’eau est essentielle pour →
2. Elle existe en → états
3. Le cycle commence par l’→
4. On doit → l’eau
5. Protéger l’eau, c’est protéger →
• L’eau = vitale.
• 3 états : solide, liquide, gaz.
• Cycle : évaporation → nuages → pluie.
• Économie = indispensable.
• Protéger l’eau = protéger la Terre.
