📘 Exercices : Droite graduée et repérage dans le plan Avec Solutions Étapes par Étapes • 1ère Année Collège (1AC)


📘 10 Exercices : Droite graduée et repérage dans le plan
Avec Solutions Étapes par Étapes • 1ère Année Collège (1AC)

✏️ Exercice 1 : Droite graduée

Donner l’abscisse de chaque point :

-2
-1
0
1
2
A
B
C
D
E

1. Abscisse de A →

2. Abscisse de B →

3. Abscisse de C →

4. Abscisse de D →

5. Abscisse de E →

1. -1.5   2. -0.5   3. 1.5   4. 0.5   5. 2.5
Lecture :
• A est à mi-chemin entre -2 et -1 → -1.5
• B entre -1 et 0 → -0.5
• C entre 1 et 2 → 1.5
• D entre 0 et 1 → 0.5
• E après 2, à mi-chemin vers 3 → 2.5

✏️ Exercice 2 : Placer des points

Placer les points sur la droite graduée :

-2
-1
0
1
2

1. Le point A d’abscisse -1.5 est entre →

2. Le point B d’abscisse 0.5 est entre →

3. Le point C d’abscisse 1.5 est entre →

4. Le point D d’abscisse -0.5 est entre →

5. Le point E d’abscisse 2.5 est après →

1. -2 et -1   2. 0 et 1   3. 1 et 2   4. -1 et 0   5. 2
Repérage :
• -1.5 est entre -2 et -1
• 0.5 est entre 0 et 1
• 1.5 est entre 1 et 2
• -0.5 est entre -1 et 0
• 2.5 est après 2

✏️ Exercice 3 : Coordonnées dans le plan

Donner les coordonnées des points :

O
1
-1
1
-1
A
B
C
D
E

1. Coordonnées de A → ( , )

2. Coordonnées de B → ( , )

3. Coordonnées de C → ( , )

4. Coordonnées de D → ( , )

5. Coordonnées de E → ( , )

1. (1,1)   2. (-1,1)   3. (-1,-1)   4. (1,-1)   5. (0,0)
Lecture :
• A : x=1, y=1 → (1,1)
• B : x=-1, y=1 → (-1,1)
• C : x=-1, y=-1 → (-1,-1)
• D : x=1, y=-1 → (1,-1)
• E : x=0, y=0 → (0,0)

✏️ Exercice 4 : Placer des points dans le plan

Placer les points dans un repère :

1. Le point A(2,1) est dans le →

2. Le point B(-1,3) est dans le →

3. Le point C(-2,-2) est dans le →

4. Le point D(3,-1) est dans le →

5. Le point E(0,0) est →

1. 1er quadrant   2. 2e quadrant   3. 3e quadrant   4. 4e quadrant   5. à l’origine
Quadrants :
• 1er : x>0, y>0
• 2e : x<0, y>0
• 3e : x<0, y<0
• 4e : x>0, y<0
• (0,0) = origine

✏️ Exercice 5 : Vocabulaire

1. Sur une droite graduée, le nombre associé à un point s’appelle →

2. Dans le plan, le premier nombre des coordonnées est →

3. Le deuxième nombre des coordonnées est →

4. Le point O(0,0) s’appelle →

5. Les deux droites du repère sont →

1. abscisse   2. abscisse   3. ordonnée   4. origine   5. perpendiculaires
Définitions :
• Abscisse : nombre sur la droite.
• Dans le plan : (abscisse, ordonnée).
• Origine : point (0,0).
• Axes : perpendiculaires.

✏️ Exercice 6 : Vrai ou Faux

1. Sur une droite graduée, -1 est à gauche de 0 →

2. Dans le plan, le point (2,3) est dans le 1er quadrant →

3. Le point (-1,-2) a une abscisse négative →

4. Le point (0,5) est sur l’axe des abscisses →

5. Le point (3,0) est sur l’axe des ordonnées →

1. Vrai   2. Vrai   3. Vrai   4. Faux   5. Faux
Corrections :
1. Vrai : négatif à gauche.
2. Vrai : x>0, y>0.
3. Vrai : -1 < 0.
4. Faux : sur axe des ordonnées.
5. Faux : sur axe des abscisses.

✏️ Exercice 7 : Coordonnées

1. Le point (4,2) a pour abscisse →

2. Le point (-3,5) a pour ordonnée →

3. Le point (0,7) est sur l’axe des →

4. Le point (-2,0) est sur l’axe des →

5. Le point (5,5) est dans le →

1. 4   2. 5   3. ordonnées   4. abscisses   5. 1er quadrant
Rappel :
• Abscisse = 1er nombre.
• Ordonnée = 2e nombre.
• Si x=0 → sur axe des ordonnées.
• Si y=0 → sur axe des abscisses.
• (5,5) : x>0, y>0 → 1er quadrant.

✏️ Exercice 8 : Problèmes

1. Un point a pour abscisse -2 et ordonnée 3. Ses coordonnées sont → ( , )

2. Un point a pour abscisse 0 et ordonnée -4. Il est sur l’axe des →

3. Un point a pour abscisse 5 et ordonnée 0. Il est sur l’axe des →

4. Le point (-3,-1) est dans le →

5. Le point (1,-2) est dans le →

1. (-2,3)   2. ordonnées   3. abscisses   4. 3e quadrant   5. 4e quadrant
Calculs :
1. (abscisse, ordonnée) = (-2,3)
2. x=0 → axe des ordonnées
3. y=0 → axe des abscisses
4. x<0, y<0 → 3e quadrant
5. x>0, y<0 → 4e quadrant

✏️ Exercice 9 : Lecture de coordonnées

Donner les coordonnées des points :

O
1
-1
1
-1
A
B
C
D
E

1. Coordonnées de A → ( , )

2. Coordonnées de B → ( , )

3. Coordonnées de C → ( , )

4. Coordonnées de D → ( , )

5. Coordonnées de E → ( , )

1. (2,2)   2. (-2,2)   3. (-2,-2)   4. (2,-2)   5. (0,0)
Lecture :
• A : x=2, y=2 → (2,2)
• B : x=-2, y=2 → (-2,2)
• C : x=-2, y=-2 → (-2,-2)
• D : x=2, y=-2 → (2,-2)
• E : x=0, y=0 → (0,0)

✏️ Exercice 10 : Révision Générale

1. Sur une droite graduée, le nombre associé à un point est son →

2. Dans le plan, les coordonnées sont de la forme → ( , )

3. Le point (0,0) s’appelle →

4. Le point (-3,4) est dans le →

5. Le point (5,-2) est dans le →

1. abscisse   2. abscisse, ordonnée   3. origine   4. 2e quadrant   5. 4e quadrant
Résumé :
• Abscisse = nombre sur la droite.
• Coordonnées = (abscisse, ordonnée).
• (0,0) = origine.
• (-3,4) : x<0, y>0 → 2e quadrant.
• (5,-2) : x>0, y<0 → 4e quadrant.

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